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Módulo: Prácticas escolares eficaces: Promover la colaboración y monitorizar el rendimiento académico de los estudiantes
Perspectivas y recursos

Objetivos

Después de revisar la sección de Perspectivas y recursos y después de completar las actividades complementarias, usted debe poder:

  • Identificar el papel del director en apoyar las prácticas colaboradoras en la escuela y en la comunidad
  • Demostrar una consciencia del papel del director en monitorizar el rendimiento académico de los estudiantes y en promover las prácticas escolares eficaces

¿Cuáles son sus reacciones a las estrategias sugeridas que se surgieron en la reunión?
right arrow icon Opinión Sin recursos

¿Cuáles son los primeros pasos que deben dar la señorita Flores, la directora de la escuela, y el Equipo de Mejoramiento Escolar para apoyarles a los estudiantes con discapacidades por todo el sistema escolar?
right arrow icon Página 1 Asumir la responsabilidad colectiva para todos los estudiantes
right arrow icon Página 2 Promover la colaboración entre los maestros y los directores
right arrow icon Página 3 Fomentar la colaboración entre los maestros
right arrow icon Página 4 Apoyar la colaboración entre el personal de la escuela y los padres
right arrow icon Página 5 Asegurar las altas expectativas compartidas
right arrow icon Página 6 Tomar decisiones sobre las acomodaciones
right arrow icon Página 7 Preparar a los estudiantes para las pruebas de forma adecuada
¿Cuáles estrategias puede implementar el Equipo de Mejoramiento Escolar para ayudarles a cumplir con su meta de mejorar los puntajes de las pruebas 10% para los estudiantes con discapacidades?
right arrow icon Página 8 Monitorizar los datos
right arrow icon Página 9 Usar los datos para guiar las decisiones
right arrow icon Página 10 Evaluar el plan de forma regular
Recursos
right arrow icon Página 11 Referencias
Recursos e información adicionales
right arrow icon Página 12 Créditos

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